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Programa de Educação Ambiental na Mineração

A mineração é uma atividade essencial para o desenvolvimento econômico e o progresso da sociedade, já que os minérios podem ser encontrados em quase todos os produtos que consumimos.

 

No entanto, apesar da mineração ser indispensável ao desenvolvimento, é uma atividade que gera grandes impactos ambientais negativos, sendo extremamente importante que as operações estejam de acordo com a legislação ambiental, visando um desenvolvimento sustentável que garantirá o equilíbrio da produção e da preservação ambiental da região explorada.

 

Também é importante salientar que os impactos ambientais envolvidos nas atividades de mineração se expandem à sociedade, afetando não apenas os indivíduos que trabalham diretamente com a atividade, mas também as comunidades que residem próximas ao empreendimento. 

 

Nesse sentido, para o Licenciamento Ambiental de empreendimentos cuja atividade é considerada efetiva ou potencial causadora de significativo impacto e sujeitos à apresentação de Estudo e Relatório de Impacto Ambiental (EIA-Rima) como as atividades mineradoras, é necessário que o empreendedor elabore um Programa de Educação Ambiental (PEA).


Desenvolver a educação ambiental e a sustentabilidade é fundamental para a empresa, para a comunidade e para a sociedade, pois permite que as populações afetadas e os trabalhadores envolvidos possam compreender as medidas de controle ambiental dos empreendimentos, além de atuar nas oportunidades socioambientais de melhoria.

Como é executado o PEA na Mineração

O Programa de Educação Ambiental (PEA) consiste em promover processos educativos para diferentes linhas de ação dentro de um empreendimento, como por exemplo: Instrumentalizar e potencializar a organização socioambiental; Capacitar profissionalmente um público específico;  Viabilizar a integração entre empresa e comunidade; Estimular consciência crítica sobre o contexto ambiental da região, entre outros.


Cada linha de ação deve resultar em um Projeto de Educação Ambiental com um foco de atuação específico. O foco definido deve estar associado às atividades do empreendimento visando mitigar/compensar um impacto específico, e pode consistir em:


  • Recursos Hídricos: promover a percepção da qualidade e quantidade de água disponível, reduzir o desperdício, apresentar a importância da preservação dos rios e cursos d'água, impactos negativos do descarte de lixo nas vias públicas quando chove, entre outros.


  • Resíduos Sólidos: apresentar o funcionamento do sistema de limpeza urbana, incentivar o correto acondicionamento dos resíduos e apresentar a importância de manter as calçadas limpas, separar o lixo para reciclagem e reutilização, repensar sobre o descarte de resíduos e suas consequências para o meio ambiente.


  • Saúde e segurança: proporcionar condições para que os trabalhadores atuem nas melhorias e soluções dos problemas ambientais, proporcionar condições de saúde e segurança através da capacitação, proporcionar melhoria contínua no ambiente de trabalho, da manutenção da saúde e da qualidade de vida dos trabalhadores.


  • Educação: promover estímulos no ambiente escolar, atuando desde cedo na formação de valores e princípios das crianças e adolescentes, contribuindo para que as escolas incorporem ações e projetos que incentivem práticas ambientalmente corretas.


A seguir, citamos algumas linhas de ações que a Projeta Sustentável atua e que podem ser conduzidas em um PEA na mineração:

Treinamentos

A educação ambiental também envolve os treinamentos de segurança, que além de consistir em exigência legal, tem como objetivo promover a segurança e a saúde no ambiente laboral. 


Na mineração, medidas educativas como os treinamentos de segurança, buscam conscientizar os colaboradores sobre os riscos inerentes à função que desempenham, apontando os procedimentos mais adequados para a execução das atividades diárias.


Um ambiente que promove a capacitação também promove colaboradores capacitados, seguros, saudáveis, motivados e consequentemente mais comprometidos com os projetos desenvolvidos pelo empreendimento.

Educação com a comunidade

As comunidades no entorno dos empreendimentos de mineração são afetadas direta e indiretamente pelos impactos das atividades minerárias, e dessa forma, o empreendimento deve desenvolver uma relação próxima com os moradores, principalmente pelo fato de que muitos dos funcionários das mineradoras são também moradores das comunidades.

 

Nesse sentido, é importante considerar que ao inserir quaisquer tipos de ações, é preciso considerar os valores, conhecimentos e principalmente a cultura da comunidade, respeitando  e valorizando o comportamento e costumes locais. 

 

Sendo assim, é possível realizar atividades na escola, rodas de conversas com moradores do bairro, visando unir a comunidade com ações de educação ambiental como revitalização de praças, hortas urbanas, recuperação de rios, entre outros.

Projetos Sustentáveis

Visando uma conscientização eficiente, conduzir Projetos Sustentáveis dentro do empreendimento possibilita a capacitação dos funcionários na prática, gerando resultados satisfatórios.

 

Nas áreas sociais de mineração (refeitórios, escritórios, salas), incentivar ações de coleta seletiva é uma ótima forma de capacitar os funcionários a entender sobre o descarte correto de resíduos e sua importância. Consequentemente, o funcionário também entende sobre a importância da reciclagem, da redução da geração e da importância da reutilização.

 

Nas comunidades, os Projetos Sustentáveis são incentivos para os moradores colocarem os conhecimentos adquiridos em prática e se capacitarem cada vez mais. Em alguns casos, como projetos que ensinam a fazer sabão com óleo usado, o projeto pode se tornar fonte de renda, gerando promoção social e interação entre os moradores.

 

É importante que tais projetos sejam sempre acompanhados de orientação e direcionamento, para que se perpetuem e tornem-se cada vez mais consolidados dentro da rotina do empreendimento ou da comunidade.

Como envolver público externo e interno no PEA

A Educação Ambiental tem como papel principal estimular o comprometimento da sociedade em relação à problemática ambiental, proporcionando que a comunidade e todas as pessoas envolvidas possam adquirir novos conhecimentos para melhoria contínua do ambiente próximo à mineração.


Sendo assim, é necessário que a educação ambiental seja conduzida de forma didática e dinâmica, buscando facilitar a participação e despertar de todos, realizando atividades práticas que ande lado a lado com as experiências pessoais dos envolvidos.


Para que o interesse seja constante e que as ações perdurem para além do teórico, é necessário desenvolver projetos que estejam alinhados à realidade local. A Projeta Sustentável possui alguns cases de sucesso que ajudaram a promover a educação ambiental de forma simples, dinâmica e participativa:


Público externo: Visitamos uma escola na comunidade vizinha à mineração e reunimos alunos e professores para plantarmos duas mudas no quintal da escola. Os alunos participaram nomeando e plantando as mudas. Além de conscientiza-los sobre a importância do meio ambiente, o projeto estará inserido na rotina dos alunos sempre que forem regar e cuidar das plantas.


Público interno: Reunimos operadores e auxiliares da mineradora para realizarmos uma dinâmica sobre responsabilidade compartilhada. Na dinâmica, mostramos a importância da participação de todos e como é fundamental que cada colaborador faça sua parte tanto individualmente quanto em grupo. Além disso, também foi explicado alguns termos relacionados à sustentabilidade, para que tenham conhecimento do que está sendo proposto e possam atuar efetivamente.


Essas são algumas das ações de Educação Ambiental que realizamos dentro de um PEA para mineração, trazendo resultados satisfatórios que podem ser percebidos no dia a dia da empresa e das comunidades. Para saber mais como atuamos, entre em contato com a Projeta SUSTENTÁVEL e entenda como podemos te ajudar na elaboração do Programa de Educação Ambiental do seu empreendimento.

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